案例特輯——校園安全事件頻發(fā)，輝銳天眼“新·校園安全”助力校園安全建設！

少年強則國強，一個(gè)國家的未來(lái)與國家青少年的發(fā)展有著(zhù)莫大的關(guān)系。孩子的安全問(wèn)題，關(guān)乎整個(gè)國家的未來(lái)發(fā)展。

近日，針對重慶幼兒園事件，國務(wù)院緊急下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)（幼兒園）安全工作的緊急通知》（國教督辦〔2018〕4號），足以見(jiàn)得國家對校園安全之重視。

而守護兒童安全，預防校園危險事件，也始終是輝銳天眼最為關(guān)注的問(wèn)題。

為此，輝銳天眼長(cháng)期致力于平安校園建設，研發(fā)了“新.校園安全風(fēng)險防控體系建設方案”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)新·校園安全），并成功應用于江西、貴州、甘肅、江蘇、云南、廣東、廣西、河北、山西等省市各大中小學(xué)校，對構建平安校園，打造健康和諧的校園環(huán)境起到重要作用。

以下，將與大家一起分享輝銳天眼及時(shí)阻止校園安全事故的案例：

一、圍墻翻越事件

攀爬圍墻作為校園里普遍存在的現象，不僅影響校園的秩序，而且存在嚴重的安全隱患。輝銳天眼“新.校園安全”智慧視頻報警器的“圍墻翻越報警”功能可為上課、放學(xué)以及放假設定不同的周界防范方案，當有人發(fā)生翻越圍墻行為時(shí)立即觸發(fā)報警，及時(shí)阻止其不法行為。

案例一：

2018年10月29日下午17時(shí)49分，貴州省銅仁市某中學(xué)兩名男生企圖翻越宿舍大門(mén)。

案例二：

2018年10月29日下午18時(shí)01分，江西省宜春市某中學(xué)三名男生企圖翻墻外出。

案例三：

2018年7月16日中午13點(diǎn)44分，云南昆明某中學(xué)男生企圖翻墻外出。

案例四：

2018年6月24日2點(diǎn)24分，江蘇鹽城市鹽瀆實(shí)驗學(xué)校一男生企圖翻墻入校。

案例五：

2018年6月8日13點(diǎn)54分，貴州銅仁某中學(xué)一名在校女生企圖翻墻外出。

案例六：

2018年6月2日13點(diǎn)，甘肅蘭州某中學(xué)一男生企圖翻墻入校。

以上案例中的學(xué)生在剛爬上圍墻的時(shí)候，均觸發(fā)了智慧報警器的“圍墻翻越報警功能”，7秒內成功阻止其翻墻外出，并成功威懾了其他想翻墻外出的學(xué)生。

二、翻越天臺

近年來(lái)，由于學(xué)業(yè)壓力增加，校園欺凌事件增多等原因，青少年自殺事件時(shí)有發(fā)生，且呈明顯低齡化趨勢。

據世界衛生組織統計，在全球1/3的國家中，青少年是自殺風(fēng)險最高的人群。在我國15~34歲人群中，自殺是排在首位的死因（其中天臺為自殺多發(fā)生地）。

預防校園自殺成為校園安全的重要課題。

2018年4月2日，甘肅某中學(xué)2名學(xué)生闖入校園天臺隔離區，觸發(fā)了輝銳天眼智能視頻報警器的“入侵報警”功能，及時(shí)阻止了學(xué)生的誤闖行為，避免了校園安全事件的發(fā)生。

三、校園偷竊

由于校園內人口密集，且時(shí)常有外來(lái)人員進(jìn)出，校園盜竊事件偶有發(fā)生，成為危害校園安全的頑疾。

2017年11月4日凌晨1點(diǎn)，云南某中學(xué)2名可疑人員長(cháng)時(shí)間在教學(xué)樓陽(yáng)臺徘徊，企圖盜竊電腦，觸發(fā)了輝銳天眼智能視頻報警器“徘徊報警”功能。7秒內成功阻止其偷竊行為，避免了學(xué)校財產(chǎn)的損失。

正如以上案例，輝銳天眼可為校園安全提供圍墻翻越報警、入侵報警、徘徊報警、偷竊報警等功能，將安全隱患提前預警，有效防止安全事件的發(fā)生。

除此之外，在保證校園環(huán)境安全的基礎上，輝銳天眼還可利用人臉識別與車(chē)輛識別技術(shù)，從人員、車(chē)輛等全方位保障校園安全。

通過(guò)將人員、車(chē)輛、環(huán)境三方面的不安全因素提前預警，突發(fā)應急事件智能管理，變事后追溯為事前預防、變錄像監控為安防管控，切實(shí)保護校園環(huán)境安全?

少年強則國強，少年興則國興。輝銳天眼將繼續深耕“新.校園安全風(fēng)險防控體系”的建設，用不斷持續創(chuàng )新的技術(shù)、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，為了中華之復興，不忘初心，砥礪前行！